今天給各位分享校園景觀設(shè)計不合理的地方的知識,其中也會對校園景觀設(shè)計的不足進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!,2、,這間學(xué)校的建筑布局有哪里不合理的地方,可以如何改善?, 對于園林景觀環(huán)境設(shè)計來說,居民住宅區(qū)融入園林景觀設(shè)計在我國這幾年開始興起,對于專業(yè)的園林景觀環(huán)境設(shè)計師和理論指導(dǎo)相當(dāng)缺乏,很多設(shè)計者也只是憑自己的想法創(chuàng)造出一些所謂的“理想國”,這些名不副實的“理想家園”很多時候并不能如實的反應(yīng)出居民的'居住情況,園林景觀環(huán)境設(shè)計中存在哪些問題?
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本文目錄一覽:
- 1、景觀設(shè)計有哪些誤區(qū)?
- 2、這間學(xué)校的建筑布局有哪里不合理的地方,可以如何改善?
- 3、園林景觀環(huán)境設(shè)計中存在哪些問題?
- 4、基于景觀生態(tài)學(xué)角度分析校園景觀現(xiàn)存哪些問題
景觀設(shè)計有哪些誤區(qū)?
在城市景觀設(shè)計方面,中國有很多城市都存在著一些設(shè)計上的盲點和誤區(qū)。設(shè)計方案普遍存在只滿足城市審美的需要,而不從當(dāng)?shù)貧夂蚺c自然帶分布的實際出發(fā);景觀設(shè)計結(jié)構(gòu)不合理,不能充分尊重自然規(guī)律并合理利用自然資源,使本來已經(jīng)與自然界背道而馳的環(huán)境更加畸形。因此,城市景觀設(shè)計者應(yīng)從滿足城市景觀規(guī)劃審美需求的設(shè)計誤區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬厣鷳B(tài)功能、可持續(xù)性發(fā)展需要的設(shè)計,這是今后城市景觀設(shè)計中不可回避的責(zé)任。
縱觀全國重要城市近年的發(fā)展與建設(shè),體現(xiàn)現(xiàn)代城市景觀設(shè)計的誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1 地形
部分城市景觀設(shè)計破壞了城市土壤,地面硬化現(xiàn)象嚴(yán)重。城市景觀設(shè)計占地面積過大,景觀雕塑周圍地表大面積硬化,是中國城市建設(shè)中普遍存在的現(xiàn)象。很多新建城市,景觀雕塑周圍幾十米的空間地域上都被方磚或水泥地所覆蓋,城市內(nèi)非主干道都修成了寬闊的水泥地面。城市地面硬化現(xiàn)象會對我們的城市生活產(chǎn)生以下3 大方面的不良影響:首先,會增加城市噪音的強度聲波的反射,容易造成人的精神疲勞,同時也降低了人的健康指數(shù)。其次,是增強城市的熱島效應(yīng)。第三,到了雨季,硬化的地面使城市天然降水順著堅硬的地表流進下水道,造成80%~90%的天然水資源白白地流失,由于城市地下水不能得到有效補充,使城市地面下沉,威脅城市人民生命安全。
同時,在進行景觀設(shè)計時,不能因地制宜,把本來屬于大自然的高地植被景觀鏟平破壞,失去了本來的自然面貌,破壞了整個城市系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境,給后來的城市發(fā)展帶來了隱患,造成了不可彌補的經(jīng)濟和生態(tài)損失。
2 水景
城市的景觀設(shè)計規(guī)劃不是簡單的追求所謂高檔次或標(biāo)新立異的形象工程,城市的景觀設(shè)計更多的需要考慮城市環(huán)保、整體風(fēng)格的統(tǒng)一,一味的標(biāo)榜檔次水平,并不能被認(rèn)定為符合城市的景觀標(biāo)準(zhǔn)。大面積的水域,高檔次、高造價的水景景觀確實在一定程度上提升了城市的格調(diào)。然而,大規(guī)模的水景建設(shè)現(xiàn)階段只是簡單地復(fù)制概念,而沒有在實際的設(shè)計中體現(xiàn)出概念應(yīng)該表達的內(nèi)涵和文化,它與城市建設(shè)本質(zhì)要求相違背。大部分城市地下水資源嚴(yán)重匱乏是一個無可爭辯的事實,過度建造所謂的生態(tài)水景,與可持續(xù)發(fā)展的理念背道而馳。水域面積過大,使土地得不到有效利用。在景觀設(shè)計中只有將水域面積控制在一定的范圍內(nèi),才能起到應(yīng)有的環(huán)境效益,提升城市的整體價值。
3 綠化
城市綠化是城市建設(shè)的最重要的目的之一,是改善整個城市環(huán)境狀況,使城市生態(tài)系統(tǒng)能夠良性運轉(zhuǎn)的重要手段。現(xiàn)代景觀一詞的涵義,已完全不是過去僅僅作為視覺意義上等同于風(fēng)景的美學(xué)概念。它已經(jīng)成為一個多層次、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),人們更多的從作為生態(tài)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)的角度來理解景觀,但現(xiàn)在的建設(shè)活動,相當(dāng)一部分仍是為美化而美化,綠化建設(shè)成為反映一部分人審美情趣的產(chǎn)物。存在大量的純粹的表面美化,而對城市生態(tài)環(huán)境和市民的方便使用造成破壞性的設(shè)計行為。近年來大規(guī)模的城市改造工程中,成年樹木大量被砍伐,造成綠地中遮蔭樹減少,新建各類綠地中盛行裝飾之風(fēng),過分強調(diào)綠地的美化作用和圖案效果,整形修剪的花灌木、草坪及創(chuàng)意平平的雕塑占據(jù)大量的空間,忽視了人的基本需求,這種大量依靠人工維護、物種單一的城市綠地,雖然可以提高城市的綠地率,而實際的生態(tài)效益卻是極為有限。在此情況下,中國的城市園林綠化活動更隱藏著1 個巨大的危險,即盲目性望文生義憑著個人幻想來構(gòu)筑花園城,并以此來引導(dǎo)大規(guī)模的園林建設(shè)活動。有的城市雖然提出了生態(tài)城市的概念,但并沒有在思想上真正認(rèn)識到位,沒有將城市作為1 個整體的生態(tài)系統(tǒng)去經(jīng)營,而是依然停留在城市化妝的層面上。
4 建筑
表面豪華的景觀建筑與城市景觀規(guī)劃建設(shè)整體不協(xié)調(diào)。在許多城市中,高大宏偉的景觀建筑占據(jù)著城市的主體地位。宏偉高大的建筑已越來越成為其設(shè)計者標(biāo)榜個人風(fēng)格或某些領(lǐng)導(dǎo)個人政績的代表。就整體而言,其檔次的象征意義遠遠大于其實際意義。模仿之風(fēng)盛行不衰,成功的創(chuàng)新之作一旦問世,便被毫無節(jié)制地復(fù)制、翻版。這導(dǎo)致景觀設(shè)計產(chǎn)生許多不良后果,如沒有個性,缺少場所特征;形式混亂;缺少內(nèi)涵,缺少人文要素和場所精神。并且盲目的形式模仿往往造成極高的能耗,是資源的極大浪費。
5 亮化
近幾年我國城市的夜景觀建設(shè)發(fā)展十分迅速。讓城市亮起來、美起來在總體上是值得肯定,的但從能源和環(huán)境等方面考慮,夜景觀建設(shè)也必須適度否則效果適得其反。夜間燈光的主要功能是照明,其次是美化。照明有一定的光線強度即可過亮?xí)蓴_車輛和行人,美化夜景需要柔和溫馨的燈光,如果太過刺激讓人們感覺不適,就達不到美化的效果。
最近一些城市興起了亮麗一條街的建設(shè),不論是商業(yè)區(qū)還是生活區(qū),到處在建亮麗街。呂博士認(rèn)為夜景照明應(yīng)該根據(jù)需要而設(shè)計,不是讓處處都亮起,來越亮越好。商業(yè)繁華區(qū)可以適當(dāng)讓整條街都亮起來,但生活區(qū)就沒有這個必要。該亮的地方亮起來就行,都亮了,太亮了,人們反而失去了靜謐的空間,并受光污染的危害。
6 過多追求效果圖
效果圖是迷魂湯, 是醫(yī)治拙劣設(shè)計的靈丹妙藥 。
時下有個怪現(xiàn)象,方案匯報時,尤其是面對有拍板權(quán)的決策人士,墻上掛的全是立體效果圖,再加上電腦投影屏幕上一幅幅精美的畫面, 一幀幀優(yōu)美的電腦動畫配上美妙的輕音樂, 難怪我們的領(lǐng)導(dǎo)(或業(yè)主) 被深深地打動了??蓱z那些拿不出漂亮效果圖的同行, 對著天書般的平面圖大談他的精妙構(gòu)想, 聽得尊貴的領(lǐng)導(dǎo)(或業(yè)主) 直打呵欠??僧?dāng)人們苦苦期待著圖面上夢幻般的效果能在現(xiàn)實中實現(xiàn),猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場上已是另一般景象, 失望和受騙之感才油然而生??窟`反常規(guī)的設(shè)計程序贏得設(shè)計任務(wù)后, 優(yōu)秀的效果圖師傅們便手足無措了, 效果圖上夸張了的美麗根本就無法植根于現(xiàn)實的土地, 慌亂之中只好靠現(xiàn)場的調(diào)整和突來的靈感來實現(xiàn)公眾的理想──一整套拙劣的設(shè)計總算是暴露無遺了。
從以上幾點我們可以了解到,問題的根源就是設(shè)計師缺乏對環(huán)境保護的責(zé)任感,忽視國家現(xiàn)狀,忽視人性的需求?;瘖y不是我們的工作,我們追求的是由內(nèi)而外的適宜和健康。這就需要設(shè)計師們培養(yǎng)自身素質(zhì),時刻秉承節(jié)能環(huán)保的理念,關(guān)愛所有生命,明確立場,科學(xué)規(guī)劃。
這間學(xué)校的建筑布局有哪里不合理的地方,可以如何改善?
作為學(xué)校,特別是大學(xué),學(xué)校的布局要嚴(yán)格按照教學(xué)科研區(qū)、住宿生活區(qū)、運動區(qū)三大塊區(qū)布局。你這設(shè)計給人感覺太雜太亂。按照公共空間共享的原則,廣場、綠地、湖泊要盡可能集中在空間的中心地帶。這樣利用率更高,視覺效果更好。以上所言,僅供參考。
園林景觀環(huán)境設(shè)計中存在哪些問題?
園林景觀環(huán)境設(shè)計中存在哪些問題?
對于園林景觀環(huán)境設(shè)計來說,居民住宅區(qū)融入園林景觀設(shè)計在我國這幾年開始興起,對于專業(yè)的園林景觀環(huán)境設(shè)計師和理論指導(dǎo)相當(dāng)缺乏,很多設(shè)計者也只是憑自己的想法創(chuàng)造出一些所謂的“理想國”,這些名不副實的“理想家園”很多時候并不能如實的反應(yīng)出居民的'居住情況。園林景觀環(huán)境設(shè)計中存在哪些問題?
1、園林景觀設(shè)施不足
住區(qū)園林景觀設(shè)施較為缺乏,很少有為居民休閑娛樂設(shè)置的花架、草坪、假山、噴泉、曲橋眺臺、景亭等設(shè)施。
2、缺少綠化、配置混亂
綠化是住區(qū)景觀環(huán)境中生態(tài)性的體現(xiàn),很多地方的住區(qū)環(huán)境因諸方面的原因,往往很少配置綠化,而以硬質(zhì)鋪地代替,樹種搭配沒有規(guī)律可循更談不上視覺美感,綠化配置混亂、隨意。
3、園林景觀環(huán)境缺乏特色
千樓一面、千區(qū)一面的現(xiàn)象普遍存在。住區(qū)園林景觀在空間的營造、形式的選擇、排列以及色彩與材料的使用等方面過于雷同,缺乏可識別性,形式單一而缺乏個性。
4、尺度失調(diào)、缺少親切感
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基于景觀生態(tài)學(xué)角度分析校園景觀現(xiàn)存哪些問題
一、校園景觀既是高等教育實施的場所,也是高等院校的標(biāo)志。
二、校園景觀要做的內(nèi)容:
1、校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融,強調(diào)空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場所,也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。
2、校園通過環(huán)境的景觀化處理使校園在滿足感官愉悅的同時,可為校內(nèi)師生提供娛樂、交流、休閑的場所,達到舒緩壓力、疏松心理的作用,具有人文韻味的景觀還寓教于樂,這是校園的一種文化潛力,亦即校園的“場所精神”。
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